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家长必学

恢复幼儿一日常规的6大绝招,超实用!

2019-05-28 阅读次数: 栏目:家长必学

开学了,很多小朋友还没能从假日的氛围中走出来,在用餐、午睡等诸多方面都出现了“倒退”的情形。面对这种现象,老师要如何引导孩子恢复良好的常规,帮助他们快速适应新学期的幼儿园生活呢?下面小编挑选老师们最为关心的6个方面来支招啦!







入  园



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常见问题


◆ 孩子不愿意问好

 孩子粘着家长、哭闹不止

 孩子不能准时来园所


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应对策略


1. 晨间接待时,老师要以饱满的精神状态迎接孩子入园,并主动问好,以热情积极的态度影响和感染孩子!遇到孩子不愿问好的情形,老师可以邀请其他小朋友做示范,并及时进行鼓励和表扬。


2. 遇上“分离焦虑”较为严重的孩子,老师可让孩子在同伴的引导下,自然地融入晨间游戏,以缓解不安情绪。如果孩子持续哭闹,可以带领孩子在户外走一走,看一看,适当安抚孩子,待孩子情绪平复后,再带回教室。


3. 遇上经常迟到的孩子,请告知家长正常作息的重要性,提醒家长要让孩子准时入园。当孩子准时来园时,也要及时给予肯定,让孩子有意识地形成良好常规习惯。


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儿歌推荐


宝宝来园不哭闹,见到老师微微笑,

互相问声早上好 ,都夸宝宝有礼貌。




早  操



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常见问题


 孩子积极性不高,无精打采

 孩子动作不协调、不规范


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应对策略


1. 开学初期,老师可以选择孩子喜欢、熟悉,且节奏明快、旋律优美的音乐,以调动孩子参与早操的热情,培养孩子的审美情趣、节奏感和表现力。


2.老师在带操时要精神饱满,口令规范,动作协调到位。对动作不协调的孩子,老师要进行个别辅导;对身体不舒服或情绪不稳定的孩子,也要及时给予关注。


3.对于小班的孩子,老师可为他们编排短小、有趣的动物模仿操或情境游戏操;中大班的孩子则可以设计更为丰富的形式,以激发孩子的兴趣,让孩子自然而然地爱上锻炼,爱上运动,健康成长。


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儿歌推荐


排排队,要站好,

伸伸腿,弯弯腰。

一二三四五六七,

小朋友们来做操,

天天锻炼身体好。



教  学


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常见问题


 孩子随意讲话、插话

 孩子乱动或走神


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应对策略


1.老师在安排座位时,尽量让每一位孩子都能看清自己,不要背对孩子,并选择好合适的教学内容和生动有趣的教学方式,吸引孩子的注意力。


2.在学习活动过程中,提醒孩子保持正确的读写姿势,对于出现姿势问题的孩子要及时进行引导和纠正,保护孩子视力、骨骼、肌肉等不损伤。


3.引导孩子学会控制好自己的情绪,说话时轻声细语,不因自己过度兴奋或其他情绪的表现而影响同伴;需要合作时,请孩子学会协商、轮流和谦让。


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儿歌推荐


小脚平平放在地,后背不弯要挺立。

双手搭在双腿上,精神饱满学习棒。


进  餐


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常见问题


 孩子吃得慢或挑食

 孩子忘记收放餐具


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应对策略


1. 进餐前,根据班级情况,指导孩子有序洗手,取餐;用生动活泼的方式为孩子介绍食谱,激发他们的食欲。


2. 进餐中,全面观察孩子的用餐情况,指导他们正确使用餐具;鼓励孩子勇敢尝试他们不喜欢的食物,当孩子完成一种新食物尝试时,要给予表扬和鼓励。


3. 进餐后,为孩子制定合理的放餐具的步骤和线路,并提醒摆放位置;餐后进行总结评价,适时表扬,帮孩子巩固规则意识。


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儿歌推荐


进餐前,手洗净,入座时,动作轻,

细细嚼,慢慢咽,不挑食,不剩饭。

自己吃,不用喂,吃干净,不浪费,

爱粮食,惜食物,粒粒米,皆辛苦。

小朋友,在成长,若挑食,缺营养,

瓜果菜,都品尝,食五谷,身体棒。



午  睡


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常见问题


孩子睡不着,打扰同伴休息


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应对策略


1.午睡前带孩子出去散散步,帮助食物消化吸收,因为如果食物得不到消化就上床睡觉,会增加肠胃负担,导致孩子难以入眠。


2.为孩子提供安静、通风、整洁的睡眠环境,睡前讲个故事或播放一段舒缓的音乐,帮助他们快乐地进入休息状态。


3.注意检查孩子身上的小别针、头上的发卡是否取下,确认孩子口中无含留食物;每隔15分钟巡视一次,及时安慰入睡困难的孩子,并提醒他们不要打扰同伴午休。


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儿歌推荐


小手拍拍放枕边,身体转向右侧卧,

风不吹,树不摇,幼儿园里静悄悄,

我是一个乖宝宝,安安静静睡午觉。


户外活动


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常见问题


 孩子随意跑闹追逐、大声喧哗

 孩子不遵守规则,争抢游戏材料


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应对策略


1.活动开始前,注意活动场地和运动器械安全,提醒孩子遵守活动规则;老师还可与孩子一同探讨、制作出他们普遍接受的规则牌用于环境创设。


2. 活动中,思考活动内容是否适合孩子、孩子是否感兴趣,并根据实际情况和环境变化,灵活调整活动进程;引导孩子充分交往与合作,有针对性地给予适宜的指导和帮助。


3. 活动结束后,鼓励孩子自主整理器械材料,并及时开展讨论、分析等评价活动,引导孩子分享感受,帮助他们整理获得的零散经验,修正错误经验,也对下次活动提出新的要求。


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儿歌推荐


小朋友,快快来,我们大家把队排。

队伍一条线,立正挺胸向前看,

对准伙伴后脑勺,不乱歪头不走动。


最后,温馨提示:让我们多一些耐心、多一些信心、多一些谅解,相信孩子很快就能恢复良好常规的!如果您还有其他疑问,也可以留言讨论哦~~


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